A la tercera sessió d'habilitats comunicatives hem treballat la identitat digital i les xarxes socials.
La identitat digital és el conjunt de característiques que ens identifiquen a la xarxa, per tant hem d'aprendre a gestionar tota la informació personal que compartim i orientar als nostres aprenents a fer un bon ús de la seva identitat digital.
Reflexió: Després de posar en comú les nostres experiències ens hem adonat de la importància que té la privacitat, ja que tothom pot veure tot el que compartim a les xarxes socials i gent desconeguda en pot fer un mal ús.
No obstant, Internet ens facilita molt la vida en tots els aspectes i cada dia ens proporciona més avantatges.
Considerem, com a educadors, que tenim la necessitat de reflexionar i conèixer totes les conseqüències que sorgeixen a partir de l'ús habitual de la tecnologia i d'Internet.
dimarts, 29 de setembre del 2015
dijous, 24 de setembre del 2015
Els 10 manaments de l'educador del s.XXI
Hola!
En la última sessió d'Habilitats Comunicatives vam treballar el Piktochart, un programa a través del qual pots crear la teva infografía!
Per treballar aquesta nova eina, hem creat una llista dels 10 manaments de l'educador del s.XXI, segons el nostre criteri l'educador ha de ser:
1. Proper als alumnes trencant la barrera tradicional educador-alumne.
2. Creatiu i innovador per crear interés als alumnes i així motivar i facilitar l'aprenentatge.
3. Fer un ús adequat de les noves tecnologies escollint quan i com utilizar-les.
4. Interactiu
5. Fomentar l'aprenentatge perquè es facin seva la información rebuda.
6. Actiu
7. Tenir llibertat en la metodología d'ensenyament.
8. Dinàmic
9. Reciclar-se per aconseguir més eines i tenir l'opció de ser un educador més complet.
10. Individualitzar l'ensenyament a la diversitat d'alumnes.
A continuació us mostrem els 10 manaments que creiem que hauria de tenir un educador del s.XXI.
Reflexió : En la segona sessió d' habilitats comunicatives,hem treballat amb un programa on pots crear la teva pròpia infografia. En aquest cas, sobre els 10 requisits que creiem que haurien de tenir tots els docents del segle XXI. Creiem que es una nova manera de posar animació a la informació que volem transmetre . Ha estat molt enriquidor aprendre nous mètodes per compartir informació , com a futures educadores que serem.
En la última sessió d'Habilitats Comunicatives vam treballar el Piktochart, un programa a través del qual pots crear la teva infografía!
Per treballar aquesta nova eina, hem creat una llista dels 10 manaments de l'educador del s.XXI, segons el nostre criteri l'educador ha de ser:
1. Proper als alumnes trencant la barrera tradicional educador-alumne.
2. Creatiu i innovador per crear interés als alumnes i així motivar i facilitar l'aprenentatge.
3. Fer un ús adequat de les noves tecnologies escollint quan i com utilizar-les.
4. Interactiu
5. Fomentar l'aprenentatge perquè es facin seva la información rebuda.
6. Actiu
7. Tenir llibertat en la metodología d'ensenyament.
8. Dinàmic
9. Reciclar-se per aconseguir més eines i tenir l'opció de ser un educador més complet.
10. Individualitzar l'ensenyament a la diversitat d'alumnes.
A continuació us mostrem els 10 manaments que creiem que hauria de tenir un educador del s.XXI.
Reflexió : En la segona sessió d' habilitats comunicatives,hem treballat amb un programa on pots crear la teva pròpia infografia. En aquest cas, sobre els 10 requisits que creiem que haurien de tenir tots els docents del segle XXI. Creiem que es una nova manera de posar animació a la informació que volem transmetre . Ha estat molt enriquidor aprendre nous mètodes per compartir informació , com a futures educadores que serem.
dilluns, 21 de setembre del 2015
L'alfabetització multimodal
Benvinguts/des al blog d'Educar per créixer,
En aquesta primera entrada parlarem sobre l'alfabetització multimodal.
Per innovar i per no utilizar només el mode de llenguatge verbal escrit, us mostrem un podcast editat per nosaltres!
Fins la propera!
Reflexió : Després d'haver treballat amb una eina nova, com es el podcast, podem dir que hem aprés un mètode diferent als convencionals d'explicar i /o donar informació. Pensem què és una forma divertida i motivadora alhora de treballar i aprendre. Sense cap dubte que seguirem utilitzant-la.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)